La utilización de las tecnologías de la información en la mayoría de las actividades cotidianas de la vida, ha traído como consecuencia modificaciones extraordinarias en la tarea educativa, cambios que afectan el comportamiento tanto de alumnos como de maestros ubicados en las escuelas, como también de aquellos que ocupan posiciones de toma de decisiones fuera de las aulas, pues tienen que tomar determinaciones relacionadas con el suministro de recursos ligados con la computación.
En el aula, el uso de las TICs, ha modificado estilos y modos de aprendizaje, además de la relación con la sociedad, pues se han constituido en fuentes de información y aprendizaje de fácil acceso que enriquece los contenidos curriculares.
No hay comentarios:
Publicar un comentario